第九十九章 直到这一刻，也没有任何一个人直到考题是什么！（2/2）
而自己多年的努力却没有得到应有的回报。
一位自恃才华出众的学子，满脸不屑地说道：“不就是在倭国待了一段时间吗？有什么了不起的！”
“我寒窗苦读数十载，论学识和能力，不见得比他们差。”
“凭什么他们可以不经过考核就得到这样的美差，而我们却要在这里辛辛苦苦地备考。”
他的语气中充满了嫉妒和不满。
另一位官员也在私下里抱怨：“这太不公平了。”
“我们在地方上摸爬滚打，为朝廷做了那么多实事，却比不上他们在倭国的那点经历。”
“说不定他们在倭国也没做出什么真正的成绩，只是会讨好陛下罢了。”
尽管有羡慕和嫉妒，但归根结底，所有人都将杨荣、杨士奇和杨溥三人视为了目标。
他们自觉自己并不输给三人，心中燃起了一股斗志，想要在考核中证明自己的实力。
“他们能做到的，我也一定能做到。我不会因为他们得到了特殊待遇就气馁。”
“我会在考核中展现出自己的才华，让陛下和朝廷看到我的能力。”
“到时候，我也要像他们一样，为朝廷做出重要的贡献。”
“虽然他们现在有了更好的起点，但我相信自己的经验和能力。”
“我会以他们为榜样，不断努力提升自己。”
“在未来的官场中，我也要和他们一较高下。”
于是，原本就紧张的备考氛围变得更加浓烈。
学子和官员们更加刻苦地学习，他们研究政务案例，提升自己的口才和应变能力。
他们要证明自己不比杨荣、杨士奇和杨溥三人差。
……
赵谦向朱允熥详细汇报着那些学子和官员们的情况：“陛下，自从杨荣、杨士奇和杨溥三人的事情传开后，那些参与考核的学子和官员们反应不一。”
“有人羡慕他们的际遇，有人心生嫉妒，但更多的人将他们视为目标，备考的劲头比以往更足了，整个备考氛围十分热烈。”
朱允熥轻轻点头，眼神中透露出自信与睿智。
赵谦见状，不禁竖起大拇指，由衷地称赞道：“陛下，您这一招实在是高明。”
“利用杨荣他们三人的例子，激发了这些学子和官员的斗志，让他们都卯足了劲想要证明自己。”
“如此一来，咱们大明定能选拔出更多优秀的人才。”
朱允熥哈哈一笑，笑声爽朗而豪迈。
“这还不够，咱们不妨再加一把火。”
“你去告诉他们，杨荣、杨士奇和杨溥三人之所以能有如今的待遇，是因为他们乃是殿试前三名。”
“而且此次考核优异的，朕也会给予丰厚的奖励。”
赵谦眼睛一亮，立刻明白了朱允熥的用意。
他兴奋地说道：“陛下英明！这样一来，那些学子和官员们必定会更加努力。”
“殿试前三名的光环本就极具吸引力，再加上优异者有丰厚奖励，他们定会全力以赴，争取在考核中取得好成绩。”
朱允熥微微点头，“朕要让他们知道，只要有真才实学，为朝廷尽心尽力，朕绝不会亏待他们。”
“此次考核，就是他们展现自己的舞台，朕期待着能看到更多的人才脱颖而出。”
赵谦领命后，迅速离开了御书房。
他马不停蹄地赶到那些学子和官员们备考的地方，将朱允熥的话传达了下去。
学子和官员们先是一阵惊愕，随后便是一片哗然。
“原来杨荣他们三人是殿试前三名，怪不得能得到陛下如此器重。”
“殿试前三名啊，那可是万里挑一的人才，看来我们与他们的差距还很大，得更加努力才行。”
而当听到考核优异者会有丰厚奖励时，众人更是热血沸腾。
“陛下如此重视此次考核，还给予丰厚奖励，我们一定要拼尽全力。”
“说不定我也能像杨荣他们一样，得到陛下的赏识，为朝廷做出一番大事业。”
原本就紧张的备考氛围变得更加炽热。
学子和官员们废寝忘食地学习。
朱允熥坐在御书房中，听着赵谦带回的众人反应，脸上露出了满意的笑容。
他知道，这场考核将会选拔出一批优秀的人才，为大明的繁荣昌盛注入新的活力。
……
在朱允熥抛出的重磅激励之下，那些参与考核的学子和官员们仿佛被注入了一剂强心针。
个个都展现出了前所未有的拼搏姿态，整个备考场景热火朝天。
那些年轻的学子们将自己埋首于书斋之中，与外界隔绝。
他们桌上的油灯常常彻夜不熄，微弱的灯光在黑暗中摇曳，映照着他们专注的面庞。
一位来自偏远乡村的学子，家中条件简陋，却丝毫没有影响他的学习热情。
他用粗糙的双手翻阅着破旧的书籍，时而皱眉思索，时而奋笔疾书，将自己的感悟和理解记录下来。
为了节省时间，他常常忘记吃饭，饿了就啃一口冷馒头，渴了就喝一口凉水。
各个学社成为了知识碰撞的战场。
学子们聚集在一起，激烈地讨论着经史子集、时政要闻。
他们引经据典，各抒己见，争论声此起彼伏。
在一次关于如何治理地方水患的讨论中，一位学子提出了修建水利工程的方案，立刻遭到了另一位学子的反驳。
两人你来我往，互不相让，从历史上的治水案例到当下的实际情况，进行了深入的分析和探讨。
最终，他们在争论中互相学习，完善了自己的观点。
为了更好地适应考核的节奏和氛围，学子们自发组织了模拟考核。
他们模仿正式考核的流程，设置考官和考生，进行答题和辩论。
在模拟考核中，考生们紧张而又兴奋，尽力展现出自己的最佳状态。
考官们则严格按照标准进行评判，指出考生们的不足之处。
一位学子在模拟考核中表现不佳，被考官指出逻辑混乱、观点不明确的问题。
他没有气馁，而是虚心接受批评，认真反思自己的问题，并在之后的学习中加以改进。
那些有一定官职的官员们不再满足于坐在衙门里处理公文，而是纷纷深入基层，了解百姓的需求和疾苦。
一位地方知县，带着几个衙役，走村串巷，与百姓们亲切交谈。
他询问百姓们的生活状况、农业生产情况以及对当地政策的看法。
通过这次调研和实践，他不仅解决了百姓的实际问题，也积累了丰富的基层工作经验。
官员们还注重自我反思和总结。
他们每天下班后，都会抽出时间回顾自己一天的工作，思考自己在处理问题时的优点和不足。
一位知府在处理一起民事纠纷时，由于情绪激动，处理方式不够妥当。
事后，他深刻反思自己的行为，意识到自己缺乏冷静和耐心。
他写道：“作为一名官员，要时刻保持冷静和理智，不能被情绪左右。”
“今后遇到类似的问题，一定要先倾听双方的意见，再做出公正的判断。”
在这种激励之下，学子和官员们都在不断地挑战自我，超越自我。
……
在学子和官员们夜以继日的刻苦准备中，考核的日子终于缓缓来临。
考核当日，整个考场外已是人头攒动。
学子们身着整洁的长衫，官员们则穿着庄重的官服。
他们有的神情紧张，双手不自觉地攥紧衣角。
有的强装镇定，眼神却透露出一丝忐忑。
还有的相互交流着，试图缓解内心的压力。
一位年轻的学子，脸色苍白如纸，额头上布满了细密的汗珠。
他不停地在原地踱步，口中念念有词，像是在给自己打气。
旁边一位年长的官员看到他这副模样，拍了拍他的肩膀，轻声说道：“莫要慌张，放宽心，把你平日里所学发挥出来便是。”
年轻学子感激地看了他一眼，深吸一口气，努力让自己平静下来。
随着东方渐渐泛起鱼肚白，考场的大门缓缓打开。
考生们怀揣着紧张与期待，迈着坚定而又略显沉重的步伐走进考场。
考场内，桌椅整齐排列。
监考官员们身着威严的制服，神情严肃地在考场内来回巡视。
他们的目光不放过任何一个细微的举动。
考生们找到自己的座位坐下，小心翼翼地打开笔墨纸砚。
空气中弥漫着一股紧张的气息，一根针掉在地上都能听得清清楚楚。
所有人都很紧张。
因为直到这一刻，也没有任何一个人知道考题是什么！