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第十三章(1/2)

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彭放放下电话,胳膊肘立在座椅的扶手处,两只手的手指交叉放在下巴的位置,微低下头,眼珠盯着地上一角一转不转,若有所思。

小助理趁他通话的时候认真整理着资料,好不容易他讲完了,却又陷入另一场沉思,小助理拿起文件在他面前晃了晃。

“彭总?你有在听吗?我刚刚汇报到关于资金链衔接和补偿这块儿了,那我继续。。”

“那个。。”彭放把腰挺了挺坐直了一些,表现出难得的忸怩,先是神经兮兮地左顾右盼了一下,才吞吞吐吐地问道,“你。。你有给别人开过家长会吗?”

“。。。。家长会?”小助理似乎摸不着头脑,“我给我妹妹开过,怎么了彭总?”

“那你。。。”彭放略带期待地望着她,“你当时什么感觉啊?”

“感觉?没什么感觉吧,大概就是老师校长字正腔圆地说一堆废话,半句离不开让家长好好管教,用心培养,积极配合学校工作啊啥啥的,”小助理边回忆边吐槽,“不过呢,真要说什么能留下印象的,应该是说,好学生和坏学生的待遇差得太远了,好学生就像明珠一样,家长沾光,老师引以为荣,大有众星拱月的感觉;差生吧,在老师眼里就是老鼠屎,就是眼中钉,所以差生的家长一般特讨厌这套虚头巴脑的玩意儿,来了除了挨骂,还是挨骂。”

彭放特别受教地点点头,“照你这么说,给好学生开家长会,其实挺爽的是吧?”

“那何止一爽字了得,”小助理惋惜道,“这么说吧,在学校,优秀的孩子就跟太子爷一样,那孩子家长是什么,在古代早就是帝王级别了,学校向来最重视分数,自然会向一切促进业绩拔高的因素致敬,哎,我妹妹要是学习能勤奋点儿,每学期给我挣个奖状什么的,我愿意天天去给她开家长会!”

“你也不问问人家老师愿不愿意天天见你。。”

“彭总,你问这干嘛,你要去给别人开家长会吗?谁啊?”小助理问完自己想了想,看上去竟激动了起来,“是你表弟吗!”

“。。。”彭放支支吾吾,“其实我还没考虑好。。”

“你还考虑什么啊~”小助理把文件往桌上一丢,她都替他着急,“你表弟看起来多懂事多优秀啊,你去了多沾光~”

“他是挺优秀的。。可是我。。。”

“没啥可是的,”小助理不知哪儿来的胆子,估计是被彭大爷惯得,“彭总,你可真奇怪,那小孩儿多黏你啊,你怎么老是把人往外赶呢~”

“谁赶他了?要是能赶的走,我还犯得着给这儿问你这破问题吗?不是。。我就没给人开过家长会这种东西,而且我也不喜欢,以后就算我成家了,我肯定把这事儿打发给我老婆~”彭放一说就说多了。

“彭总,你与其在这儿想这么多,还不如准备准备,你和你表弟都长这么帅,这走在校园里得艳煞多少人啊~”小助理仿佛回忆起自己中学时代那些无比狗血的纯情罗曼史,“我去里面给你拿那件浅色的风衣吧,。。也不用,你这身西装就挺好,现在的女生就喜欢霸道总裁型,禁欲的精英气质!。。虽然您不禁欲。。但是没关系,颜值即正义~那些女老师看到你肯定双眼泛桃花,啧啧,真是春风十里不如。。”

“。。。我到底是去参加家长会的还是去相亲的?”彭放满头黑线。

“都不耽误嘛,”小助理笑嘻嘻地凑上去,“保不准过不了几天就给我们带回一个老板娘呢~”

“。。。被你这么一说我为啥觉得自己略猥琐。。”

“您本来就。。啊不是,这哪儿能说猥琐,这叫懂得识人和欣赏~”

“。。。。”彭放被她这么一番胡乱吹捧和无边际的yy,心情倒是放松了不少,是福不是祸,是祸躲不过;自从遇见了原竞,在很多事情的拿捏上,他越来越会用福祸相依的理论了。

彭放提早了半小时过去,一来,他一向对第一次接触的人事物会自觉重视;二来,他想提前适应适应环境。

适应什么环境?彭放走在校园的林荫道上,看着操场上追风少年挥洒汗水,热情澎湃;草地上志学豆蔻弦歌一堂,鸢尾花开;教学楼严师学徒激扬文字,挥斥方遒。逝去的青葱岁月,峥嵘记影,好像以轮回的方式重新回到眼前,他突然就觉得眼睛有点睁不开了,心中一阵空落,这里的阳光太明媚,这里的花朵太鲜艳,衬着他内心深处某个潮湿阴暗的角落更加的不堪和狼藉。

彭放努力把自己从回忆的齿轮中挣脱出来,他还没有忘记自己来到这里的初衷。

彭放按照原竞给的定位找到了教学楼,教学楼砖红色的墙壁上悬挂着巨大的初三年级期中考试排名榜,第一名的位置赫然彰贴着原竞清秀端正的证件照,彭放很仔细地看了半天,才抬起脚步往教室走去。

教室里面此时几乎坐了大半儿的家长,他们有的再和孩子亲切的交谈,有的很明显是刚从工作中抽出身来,还在忙不迭地打着电话,有的则是静静地坐在那里翻阅着孩子的成绩单;教室门口也站着三三两两,挤在一块儿拉着老师问东问西,时不时彼此小声互相附和着。

原竞看到他,非常兴奋地朝他飞奔而来,脸上是毫不掩饰的快乐和满足。

“二哥,谢谢你能来~”原竞扑过去轻轻抱了他一下,头埋在他的颈间小声说了句,“我特别开心~”

彭放愣了一下,一阵温暖悄然卧进了心床,他在原竞的背上温柔地拍了拍,“答应你了,怎么会不来~家长会开始了吗?门口她们这是干嘛呢,结盟吗~”

“她们找老师讨要高分秘籍呢,”原竞笑了笑,放开他,“还有五分钟开始,二哥,我带你先进去坐,开会的时候学生是不允许在里面的~”

“成吧~”彭放低着头沉默地跟着原竞进了教室,非常低调地坐了下来。

整场家长会,就像他助理所说的那样,彭放被原竞的班主任表扬了很多次,被当着全体家长的面夸赞认真负责,被前后左右不时投来赞许和羡慕的眼光,这一来二来次数一多,他向来厚脸皮的人,也觉得有些不好意思了,他啥也没做,就受到了这般优待,心中难免乐呵的春风得意。

谁知,家长会结束以后,班主任把他叫住了。

原竞的班主任就像普天下所有的老师一样,光是长相就带着一份刻板和僵硬,不笑的时候易让人望而生畏,仿佛和你有仇一样,刚才开会的时候,彭放还没有关注到这些细节,现在在这间只有他们两个人的办公室,他才发现这老师正用奇怪的眼神不停地打量他。

彭放许久没有被这样一个。。长辈带着放大镜观察,平常公司里,他的工作通常都会比较顺利地得到其他股东们的认可和支持,年纪偏大一些的,对他这类晚辈也执以鼓励的讯息,可是这个老师。。彭放的手下意识地整了整自己的衣领,“请问老师该如何称呼?”

“我姓马,”班主任依然严肃地看着他,“你。。是原竞的?”

“我是他表哥,”彭放干脆把目光稍微从她脸上移开了一点儿,“马老师找我,有什么事情吗?”他问完就觉得自己**了,老师找你还能有什么事儿,当然是学习啊。

“表哥?”马老师狐疑地看着他,“看来原竞始终不愿意让他爸妈来学校。”

“。。。是,他父母都挺忙的,所以现在基本上是我在照顾他。”

“是吗,果然不出我所料,”马老师脸色阴沉下来,“先生怕是平常更忙,所以也不太了解原竞的情况吧。”

“情况?”彭放重复一句,“我今天。。我今天看成绩单,觉得原竞表现挺好的,不知马老师是指。。。?”

马老师见他这么一问,发现他确实啥也不知道,语气就加重道,“我怀疑原竞这次的考试有抄袭嫌疑。”

“。。。你说什么?”彭放被问懵了,“什么意思。”

“刚才在所有家长面前,我没说,是想给原竞多一次机会,心想他会不会主动向家人坦诚错误,可是看刚才先生在教室的表现,竟让我开始后悔自己对他的宽容。”

“等等,”彭放越听越觉得生气,一开始的忐忑早就无影无踪,“你凭什么这么说。”

“我们班的副班长前几天跑来告诉我,说他考试的时候亲眼所见原竞抄袭,他说事后还去劝说原竞,结果反被他威胁并拳脚相加,”马老师面对彭放的质疑,表情更加阴鸷,“说实话,原竞这孩子很聪明,我也没有想到他会为了名次使出这种下下策,甚至不惜对付自己的同窗,他这股社会地痞的气息我不知道是怎么产生的,我只想说,学校不光看中分数,更加看中一个学生的品德,原竞的这种行为,他的名次和分数对他而言是耻辱而不是光荣,可是我觉得他现在连这些基本的是非观念和道德素质都没有,你作为他的家人,就是这样放任他的吗?”

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